Enfants et parents parlent de l’Internet et de ses dangers

Les enfants, ces êtres fragiles et hommes de demain, l’avenir même de l’Humanité, sont exposés, dans leur vie quotidienne, aux dangers. Cela peut aller d’un simple accident domestique à une violation de leurs droits, en passant par ce phénomène nouveau qu’est la cybercriminalité qui n’épargne personne. Les enfants algériens sont-ils tous au courant de ce phénomène ? Savent-ils quels sont les dangers qu’ils encourent en utilisant ce moyen révolutionnaire de la communication qu’est l’Internet ? Nous avons essayé de discuter avec un échantillon de cette frange de la société et les réponses nous ont démontré que la plus grande majorité n’est pas au courant du danger qui peut provenir de l’Internet, même s’ils sont souvent mis en garde par leurs parents qui leur recommandent de ne pas entrer en contact avec des inconnus ou de consulter n’importe quel site. Un tour au niveau des cybercafés de Staouéli nous a permis d’aborder ces enfants très nombreux à fréquenter ces espaces. Anis, 14 ans, dit ne consulter que les sites d’apprentissage des langues, Français et Anglais. Il dit, aussi, disposer d’un compte facebook et aime les jeux. Ses parents l’ont sommé de ne jamais parler à des étrangers. Pourtant, la curiosité des enfants lorsqu’ils n’ont pas de bo nes explication, a fait qu’il a essayé, une fois, de chater avec un Japonais qui l’a contacté. «L’handicap de la langue ne m’a pas permis de vraiment discuter avec lui», confie-t-i, ajoutant n qu’il passe son temps à parler avec ses cousins et ses amis. Malek, 12 ans, quand à lui, dispose de l’Internet à la maison mais il ne l’utilise qu’en présence de sa grand-mère ; ses parents étant tous le temps absents, le papa, toujours en voyage et la maman, au travail. Il dit qu’il a eu des recommandations de sa famille et, malgré cela, il est entré en contact avec un jeune Turc de 13 ans. Lui emboîtant le pas, Asma, 17 ans, élève en 2e As technique, explique que ses parents ne l’ont autorisée à utiliser Internet qu’à l’âge de 16 ans et, encore, pas d’installation à la maison. Elle se déplace dans les cybercafés juste pour faire ses recherches et, parfois, chater sur facebook avec ses amis. Jamais avec des étrangers ? Cette jeune fille souligne que ses parents l’ont mise en garde à ne pas perdre son temps sur Internet au détriment de ses études. Asma dit n’avoir «jamais eu de problème sur Internet». Par contre, Koceïla qui a le même âge qu’Asma et qui est aussi en 2e As nous confie qu’il a commencé à utiliser Internet à l’âge de 12 ans. Du coup, il nous paraît déjà 

maîtriser cet outil plus que les adultes. Déjà, deux comptes facebook ! Pourquoi lui pose-t-on la question ? «Eh bien ! Un, c’est pour mes amis et l’autre est anonyme», fut sa réponse. Sur des contacts effectués à travers ce site anonyme, Koceïla explique que, parfois, il trouve des images et des liens pornographiques sur son mur. Il dit que c’est choquant ! Malgré cela, il s’est inscrit à un site de chat avec vidéo appelé, comme il dit, «chat roulette». «Je trouve des choses très graves». Et d’ajouter : «Une fois, j’ai chaté avec un Israélien et il m’a envoyé des messages vulgaires et même racistes. J’ai fait traduire ces messages par Google et j’ai compris leur sens». Accro à Internet, notre jeune adolescent, parce qu’il ne dispose pas de l’Internet à la maison, a branché un câble de chez ses voisins. Du coup, il reste parfois de longues heures devant son ordinateur, de 21h à 00h00. Il confie, en riant, qu’il a même raté la fête de mariage de sa sœur en prétextant un travail sur Internet. Pis encore, il reconnaît que cette situation a fait que ses résultats scolaires ont chuté, pour la première fois, durant le premier trimestre. «Je n’ai jamais obtenu moins de 12/20 et, pourtant, pour la première fois de ma vie, j’ai eu un 9,85/20». Mes parents m’ont supprimé le câble que j’ai connecté de chez mes voisins et, là, mes résultats sont encore meilleurs».

En interrogeant ces enfants tout seuls devant les ordinateurs ou entres amis, nous avons été attirés par la voix d’une mère de famille qui entre appeler ses deux enfants, une fille et un garçon. «Je les accompagne tout le temps au cybercafé pour faire leurs recherches. A la maison, je n’ai pas installé Internet à cause d’eux. J’attends qu’ils soient au lycée pour mettre à leur disposition cet outil et, encore, sous surveillance», nous fait savoir Meriem. Les deux collégiens, interrogés, nous ont dit que «l’utilisation de l’Internet doit être utile». 

Une autre maman nous dit que sa fille de 12 ans n’utilise jamais l’Internet. Elle estime que la méthode ancienne est le meilleur moyen d’apprendre. «Je lui achète des livres et elle fait ses recherches car Internet rend fainéant et ne pousse pas l’enfant à travailler avec son cerveau». Un ancien enseignant universitaire partage ce même avis et précise qu’« élèves et étudiants font toujours du copié, collé et ne se soucient guère de leur niveau » ajoutant qu’ils sont rares ceux qui accèdent au niveau de la bibliothèque pour lire un livre et faire son résumé. En tout état de cause, les enfants d’aujourd’hui ont la chance de bénéficier de ce mode facile de communication qu’ils doivent utiliser à bon escient pour éviter bien des chocs, des risques et des dangers. Les parents, eux, doivent parler ouvertement avec leurs enfants pour leur expliquer ces dangers liées à l’Internet. Car les conseils à demi-mot des parents poussent parfois l’enfant à assouvir sa curiosité et à tomber dans le piège.